家校沟通，能够形成学校、家庭的教育合力，有效提升大学生思想政治教育工作。2020年12月13日，通信学院2019级家长会在东区翔英大楼顺利召开。参加家长会的有通信学院2019级辅导员薛程老师，2019级优秀学生代表以及二十多位家长代表。
薛程老师首先就2020学年秋季学期学生的整体情况，与各位与会家长展开了深入探讨和交流。分别从平均绩点、生源地差异、男女比例、班级对比等角度，全方位地介绍了通信学院2019级秋季学期考试的整体情况，并且着重分析了本学期不及格人次、试读警告人次和基础学科挂科的分布情况。总体上看，男生成绩比女生成绩稍差，上海学生成绩两极分化严重，1、2班目前成绩与其他班级差距较大，试读警告、不及格人次偏多。挂科科目主要集中在电路、复变、大物等基础必修课上。
薛老师从同学们的秋季学期自我总结和反思进一步分析了同学们两极分化严重的深层原因。首先，不少同学普遍缺乏学习目标、缺乏规划，生活没有动力，自身没有努力学习的动机。其次，不少同学缺乏自制力，贪玩，抱着混的态度来读书，有同学甚至不从自身寻找原因，反而借口选不到好老师导致自己没学好。再次有个别同学心理方面出现了一些问题，希望各位家长能够在精神层面更多地关怀学生。薛老师提出，不仅要在学习方法上进行优化，更要通过解决深层次的动机缺乏问题，终结挂科、试读警告的恶性循环。薛老师还详细解读了学校的各种学习规章制度，从专业适应方面为家长提供了许多建设性的建议。薛老师还在关于入伍、转专业、就业、考研等方面进行了政策讲解，同时给家长分析了学生后面两年多要面临的一些生涯规划问题，为在场家长提供了更多思路、方法。
优秀学生代表2019级通信1班班长李鹏翔同学进行了学习心得分享。李鹏翔同学身兼数职，学生工作繁忙，学习方面却能在年级中名类前茅。他说：“想跟大家说的就是我们都是差不多水平的学生，可能我还差一点，之所以我能取得一个相对较好的成绩，可能在于我特别会注意做预习和复习整理，把握好平时的学习，不至于考试临时抱佛脚。当然最关键的问题是怎么养成这么一个良好的学习习惯。”李鹏翔同学建议各位家长可以跟同学多聊聊天，然后鼓励一下他们周末留校，多多参与他和班委们接下来要落实好的班级帮困学习和集体自修。
最后优秀学生代表李鹏翔、贺昊然、王国磊、唐圣昊还和家长进行了分组交流。薛老师则和几位家长展开了深度交流，探讨学生个人成长、生涯规划，解答各类疑惑等。同样作为孩子家长的薛老师，也以自身的角度出发，指出要更多地在精神层面关心孩子，为孩子创造学习动机，培养他们的责任感，鼓励他们多多社交，积极参与各类活动，找到生活的意义。
