11月21日下午,通信学院邀请上海大学中欧工程技术学院孔卫平老师,为2025级理工III大类5-8班学生,开展“认识新生的你,把好时间的舵”心理健康讲座。本次活动旨在帮助新生明晰自我定位,掌握科学时间管理方法,快速适应大学生活。

活动伊始,孔老师以自我探索提问开篇,通过互动引导同学们分享认识自己的方式、过往探索经历与心中困惑,紧扣“认识新生的你”核心主题;随后组织同学们用自己的方式与身旁同学打招呼,在真诚互动中,从他人反馈里感知自我性格的真实模样。

随后,讲座进入时间管理认知启发环节。孔老师以“你认为时间需要管理吗”引发集体思辨,鼓励同学们分享自身时间管理的观点与实践经验,搭建起理论与现实的联结;接着以“一分钟能做什么”发起提问,通过分享《苍蝇的一分钟》趣味视频,让同学们直观感受时间的价值与潜力;之后组织时间管理小测验,帮助大家客观评估自身时间管理现状,明确后续优化方向。

随后,孔老师聚焦自我时间管理方法传授,系统讲解了时间管理的本质、新生阶段时间管理的重点与意义。针对新生常见的拖延问题,他深入分析拖延症的成因与危害,分享了切实可行的改善技巧;同时详细介绍了清单法、四象限法、番茄工作法、72小时法则四类经典时间管理方法,结合学习生活场景拆解核心逻辑与实操步骤,为新生搭建起科学的时间管理认知框架。

在活动的尾声,孔老师围绕“时间管理中的安静自我”展开分享,引入斯多葛主义三分法,引导同学们区分“完全可控的事、部分可控的事、完全不可控的事”,理解时间管理并非极致压缩时间,而是在高效规划与适度放松间找到平衡。她强调合理“浪费时间”的价值,鼓励同学们通过独处、冥想等方式与自我对话,缓解时间焦虑,提升时间管理的可持续性。最后,孔老师送上真挚祝福,愿同学们都能成为自己和时间的掌舵人,在大学生活中兼顾自我成长与时间规划,收获充实而有意义的时光。

此次讲座内容丰富,贴近新生需求,既帮助同学们深化了自我认知,掌握了实用的时间管理技巧,也引导大家关注心理平衡,学会与自我相处。同学们纷纷表示,讲座干货满满、受益匪浅,将把所学知识运用到日常学习生活中,合理规划时间,积极拥抱大学生活。
撰稿、摄影:詹凤茹